MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS V SD NEGERI 085 PANYABUNGAN MANDAILING NATAL T.A 2012/2013

Nasution, Ainun Jariyah (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS V SD NEGERI 085 PANYABUNGAN MANDAILING NATAL T.A 2012/2013. Undergraduate thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
109311004 COVER.pdf - Published Version

Download (67kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 KATA PENGANTAR.pdf - Published Version

Download (175kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version

Download (289kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (51kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 DAFTAR TABEL.pdf - Published Version

Download (49kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 DAFTAR LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (48kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 BAB I.pdf - Published Version

Download (226kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 BAB V.pdf - Published Version

Download (93kB) | Preview
[img]
Preview
Text
109311004 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (91kB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas Vpada mata pelajaran matematika khususnya materi sifat-sifat bangun ruang.Rendahnya hasil belajara siswa disebabkan oleh beberapa faktor sepertikemampuan siswa terhadap mata pelajaran matematika sangat rendah, kurangnyadaya kreatif guru untuk membuat dan menggunakan sarana, media atau alatperaga dalam kegiatan pembelajaran, metode yang digunakan guru belumbervariasi.Penelitian ini bertujuan “untuk mengetahui apakah dengan menggunakanmetode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranmatematika materi sifat-sifat bangun ruang di kelas V SD Negeri 085Panyabungan Mandailing Natal T.A 2012/2013. Subjek penelitian ini adalahseluruh siswa kelas V SD Negeri 085 Panyabungan Mandailing Natal T.A2012/2013 yang terdiri dari 37 orang siswa dengan jumlah laki-laki sebanyak 16orang dan siswa perempuan sebanyak 21 orang. Objek penelitian ini adalahmeningkatkan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan soal sifat-sifat bangunruang.Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa pada saat pre test dari 37 siswadiperoleh tingkat ketuntasan klasikal sebanyak 0 orang siswa (0%) dengankategori tuntas, dan sebanyak 37 orang siswa (100%) mendapat nilai dengankategori tidak tuntas dengan nilai rata-rata 4,78. Pada siklus I terdapat sebanyak 6orang siswa (16,21%) dengan kategori tuntas, dan sebanyak 31 orang siswa(83,78%) mendapat nilai dengan kategori tidak tuntas dengan nilai rata-rata 35,32.Pada siklus II terdapat sebanyak 32 orang siswa (89,51%) dengan kategori tuntas,dan sebanyak 5 orang siswa (13,51%) mendapat nilai dengan kategori tidak tuntasdengan nilai rata-rata 87,66.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode demonstrasidapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materisifat-sifat bangun ruang di kelas V SD Negeri 085 Panyabungan Mandailing NatalT.A 2012/2013. Oleh karenanya guru perlu meningkatkan keterampilanmengajarnya dengan menggunakan metode demonstrasi sebagai salah satu upayayang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranmatematika khususnya materi sifat-sifat bangun ruang

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorSimanihuruk, Akden195612311988031008
Call Number: 372 705 / Nas / m
Keywords: HASIL BELAJAR ; KOGNITIF ; AFIKTIF ; MATEMATIKA ; BANGUN RUANG ; METODE ; DEMONSTRASI
Subjects: N Fine Arts > NX Arts in general > NX280 Study and teaching. Research
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Mr Muhammad Iqbal
Date Deposited: 19 Jul 2016 04:13
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/7317

Actions (login required)

View Item View Item