PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR CONCEPT MAPPING DI KELAS V SDN 107398 DESA SEI ROTAN T.A. 2015/2016

Masalahdalampenelitianiniadalahrendahnyaminatbelajarsiswapadapelajaran IPS.Tujuanpenelitianiniadalahuntukmeningkatkanminatbelajarsiswapadapelajaran IPS denganmenggunakanStrategiBelajarConcept Mapping.
Jenispenelitianiniadalahpenelitiantindakankelas, yang terdiridari 4 tahapyaituperencanaan, pelaksanaan, observasi, danrefleksi.Adapunsubjekdalampenelitianiniadalahsiswakelas V SDN 107398 DesaSei Rotan denganobjekpenelitianminatbelajarsiswa.Pengumpulan data padapenelitianinimenggunakanangketdanobservasi.Observasidilakukanuntuk guru dansiswa.
Berdasarkanhasilpenelitiandapatdisimpulkanbahwadari 24 siswahanya 3 orang siswa (12,5%) yang berminatpadapelajaran IPS, dan 21 orang siswa (87,5%) masihbelumberminat. BerdasarkanhasilangketawalmakapenelitimelakukantindakandenganmenggunakanStrategibelajarConcept Mapping padasiklus I pertemuanpertamadidapatkanhasilobservasisiswasebesar 51,53%, padapertemuankeduasiklus I didapathasilobservasisiswasebesar 53,98% darikeduahasilobservasitersebutdidapatnilai rata-rata sebesar 52,75% dantergolongrendah. Selainobservasisiswa, observasi guru jugadilakukanpadasiklus I dandiperolehnilaisebesar 68,11% padapertemuanpertama, 75,36% padapertemuankedua, darikeduahasilobservasi guru tersebutdidapat rata-rata observasisebesar 71,73% dantergolongcukupbaik. Berdasarkandari data padasiklus I masihdidapatnilai yang kurangbaiksehinggapenelitimelanjutkantindakansiklus II.Padapertemuanpertama di siklus II diperolehhasilobservasisiswasebesar 87,43% danpadapertemuankeduadiperolehhasilobservasisiswasebesar 95,28%, darikeduahasilobservasitersebutmakadidapatkanhasil rata-rata observasisiswasebesar 91,35% dantergolongsangattinggi. Hasilobservasi guru padasiklus II pertemuanpertamadiperolehhasilsebesar 88,4% dan 97,1% padapertemuankeduadari data tersebutdiperolehnilai rata-rata observasi guru sebesar 92,75% dantergolongsangattinggi. Setelahberakhirnyatindakansiklus I dansiklus II, penelitikembalimemberikanangketminatbelajarsiswadandiperolehhasilyaitudari 24 orang siswaterdapat 21 orang siswa (87,5%) termasukdalamkategoriberminatdansangatberminat, sedangkan 3 orang siswa (12,5%) masihtergolongdalamkategoritidakdankurangberminat.
DengandemikiandapatdisimpulkanbahwastrategibelajarConcept Mapping dapatmeningkatkanminatbelajarsiswapadapelajaran IPS materiperjuanganmelawanpenjajahdi kelas V SDN 107398 DesaSei Rotantahunajaran 2015-2016