nilai
mengetahui
universita
menunjukkan
masing
peroleh
bermain
peningkatan
laki
model
persentase
dianalisi
mengajar
IPA
sedangkan
aspek
terlihat
1122111022
100
siklu
bervariasi
question
berlangsung
bahwa
jeni
tindakan
pada
kab
ilmu
pertemuan
skripsi
mengalami
pengumpulan
kegiatan
ribut
adapun
terdiri
aktif
masalah
lembar
adalah
berjumlah
pendidikan
selama
alat
untuk
negeri
dan
tersebut
SDN
learning
medan
dikumpulkan
kali
kualitatif
siswa
meningkatkan
subjek
peneliti
langkat
dengan
tergolong
data
orang
menggunakan
hasil
rata
HAFSAH
disimpulkan
pelajaran
yang
dapat
prose
057203
yaitu
dalam
penggunaan
masih
diperoleh
guru
banyak
penelitian
belajar
sehingga
2016
semangat
NIM
observasi
dari
start
pembelajaran
mata
7orang
bertujuan
aktifita
aktivita
digunakan
diperoleh71
kela
metode
juga
kurang
pendekatan
rendah
2015
saat
stabat
ABSTRAK
diterapkan
ini
perempuan
main
setiap
SITI
jumlah
fakulta
berdasarkan
objek
II