para
tanpa
tujuan
peranan
ELPATISIA
TK
bermain
prinsip
lain
mendorong
paksaan
yakni
memaksakan
tutor
jenuh
sebaiknya
berbahasa
jangan
mengajar
monoton
pengarahan
semakin
sumber
retret
luar
memotivasi
pendidik
maupun
dilakukan
sesuai
terlalu
berikut
kiranya
KESIMPULAN
tidak
pada
agar
seperti
belajarnya
jam
kegiatan
dorongan
SARAN
sambil
adalah
pendidikan
formal
didalam
kemampuan
MEDAN
untuk
non
dan
lapangan
anak
kegitan
meningkatkan
sangat
mengajukan
terarah
diambil
kepada
daya
kerjanya
tercapai
berpengalaman
dipaksa
peneliti
dengan
data
merupakan
perlu
bosan
hasil
akan
saran
hendaknya
PAUD
atau
liburan
yang
manusia
dapat
prose
dalam
vakum
beberapa
luang
memegang
diperoleh
penelitian
memberikan
melalui
belajar
sebagai
maka
dini
tidakvakum
AYAHANDA
sehingga
semangat
informal
lulusan
sekolah
dari
kesimpulan
pembelajaran
waktu
BAB
senantiasa
berupaya
penting
DAN
diluar
kela
motivasi
bidang
sebagainya
usia
ini
berdasarkan
pelaksanaan