BERMAIN BOLA ANGKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG ANGKA ANAK USIA DINI PADA ANAK KELOMPOK B USIA 5 – 6 TAHUN DI TK. TERANG BANGSA MEDAN - SELAYANG T. A.2015/2016

Masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah metode bermain bola angka dapat meningkatkan kemampuan membilang angka pada anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK.Terang Bangsa Medan.” Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membilang angka pada anak kelompok B usia 5-6 tahun melalui permainan bola angka di TK.Terang Bangsa Medan.
Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dan terdiri dari 2 siklus dimana setiap siklus terdiri dari empat komponen yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelas B yang berjumlah 20 orang. Alat pengumpul data yang digunakan penulis adalah lembar observasi. Tehnik Analisis data menggunakan rumus Pi = f/n x 100%.
Hasil analisis siklus 1 diperoleh data bahwa sebanyak 18 orang (90%) anak yang tergolong cukup, 2 orang (10%) anak yang tergolong baik. Dari data hasil observasi tersebut sehingga perlu dilakukan pembelajaran melalui metode bermain bola angka yang lebih baik pada siklus 2. Dari hasil analisis siklus 2 diperoleh hasil bahwa kemampuan membilang angka anak meningkat yaitu bahwa jumlah anak yang kemampuan membilang angka tergolong sangat baik bertambah menjadi 18 orang (87,45%), anak yang tergolong baik menjadi 2 orang (12,55%).
Dari hasil penelitian tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa bermain bola angka dapat meningkatkan kemampuan membilang angka anak usia dini kelompok B di TK.Terang Bangsa Medan Tahun Ajaran 2015/2016.