PENINGKATAN MANAJEMEN PEMBELAJARAN KELAS DI SMA NEGERI 1 LAWE SIGALA-GALA ACEH TENGGARA

Manajemen pembelajaran dalam kelas sangat menentukan keberhasilan pembelajaran. Tanpa manajemen pembelajaran kelas yang efektif maka segala kemampuan guru kurang memberikan pengaruh terhadap pembelajaran siswa. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan manajemen pembelajaran kelas dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMA NEGERI 1 Lawe Sigala-Gala Aceh Tenggara. Sampel penelitian adalah siswa sebanyak 20 orang. Metode yang digunakan adalah berupa tindakan. Data dikumpulkanan menggunakan angket dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan DI sma Negeri 1 Lawe Sigala-Gala manajemen pembelajaran kelas secara umum belum memilih materi, dan metode mencerminkan manajemen pembelajaran kelas, terutama dalam hal persiapan mengajar. Manajemen pembelajaran di dalam kelas di SMA Negeri 1 Lawe Sigala-Gala cenderung masih mempergunakan metode sederhana yaitu ceramah.