kelompok
nilai
sebaiknya
tinggi
dibelajarkan
memperhatikan
berikut
terhadap
situasi
KESIMPULAN
tidak
terampil
flash
kegiatan
kemampuan
untuk
ata
siswa
meningkatkan
konsep
peneliti
pembahasan
hasil
rata
konvensional
disimpulkan
mempengaruhi
dapat
memiliki
yaitu
dalam
menerapkan
maka
kesimpulan
pembelajaran
BAB
kela
kurang
fisika
antara
strategi
ini
pelaksanaan
baik
hal
praktikum
efisien
dibagi
berpikir
penentuan
dibandingkan
interaksi
pengambilan
karena
pada
mengkombinasikan
agar
mengikuti
bawah
SARAN
penerapan
POGIL
prete
saling
dan
efektif
sangat
macromedia
dengan
data
menggunakan
saran
atau
yang
tunjukkan
beberapa
pemahaman
lebih
keadaan
guru
penelitian
belajar
sebagai
bahkan
dari
terdapat
awal
membagi
laboratorium
DAN
lingkungan
saat
sebesar
berdasarkan
kriti