HUBUNGAN KEPUASAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 SIPAHUTAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kepuasan belajar dengan hasil belajar biologi pada pembelajaran online kelas XI MIPA di SMA Negeri 1 Sipahutar. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi koreasional, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 345 orang siswa. Sampel yang digunakan terdiri dari 90 orang siswa yang diambil secara cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket pelaksanaan pembelajaran online, angket kepuasan belajar dan dokumentasi hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian, pelaksanaan pembelajaran online di SMA Negeri 1 Sipahutar berjalan dengan baik dengan rata-rata ketercapaian 62,68. Dalam pelaksanaan pembelajaran online 78% siswa termasuk ke dalam kategori baik. Sebanyak 82% siswa menngatakan merasa puas selama melakukan pembelajaran online. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi memiliki rata-rata nilai 70,62 termasuk dalam kategori baik. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kepuasan belajar dengan hasil belajar dengan hasil korelasi sebesar 0,66 dengan kriteria korelasi yang kuat. Besar kontribusi kepuasan belajar terhadap hasil belajar sebesar 44,75%.