PENGARUH KEMAMPUAN MEMPARAFRASEKAN PUISI KE PROSA TERHADAP KEMAMPUAN MEMAKNAI PUISI DENGAN PUISI, AKU KARYA TAUFIK ISMAIL PADA SISWA KELAS X SMA IT JABAL NOOR

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pengaruh Kemampuan Memaknai Puisi Dengan Puisi, Aku karya Taufiq Ismail pada Siswa Kelas X SMA IT Jabal Noor. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA IT Jabal Noor yang terdiri dari 4 kelas dengan total 80 siswa. Sampel dalam penelitian diambil 25% dari jumlah populasi, yaitu sebanyak 25 siswa. Penelitian ini menggunakan metode expost facto. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes memparafrasekan puisi ke prosa untuk mengambil data tes memparafrasekan puisi ke prosa dan tes menulis untuk mengambil data kemampuan memaknai puisi Dengan Puisi, Aku karya Taufik Ismail. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kemampuan memparafrasekan puisi ke prosa kelas X SMA IT Jabal Noor berada pada kategori cukup dengan nilai rata-rata 72,3. Dengan nilai tertinggi sebesar 92 dan nilai terendah sebesar 60. Siswa dengan kategori nilai baik sebanyak 2 orang (8%). Siswa dengan kategori nilai baik sebanyak 5 orang (20%). Siswa dengan kategori nilai cukup sebanyak orang (7,2%). Selanjutnya, kemampuan memparafrsekan puisi ke prosa berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 77, 96, dengan nilai tertinggi sebesar 96 dan nilai terendah sebesar 51. Siswa dengan kategori nilai sangat baik sebanyak 4 orang (%). Siswa dengan kategori nilai baik sebanyak 18 orang (26%). Siswa dengan kategori nilai cukup sebanyak 19 orang (27,5%). Siswa dengan kategori nilai kurang sebanyak 7 orang (10,4%).
Tabel harga kritik moment dari r product moment, taraf kepercayaan 95% untuk N-1(25-1)=24 adalah 0,338 dan taraf kepercayaan 99% untuk N-1 (25-1) = 24 adalah 0,490. Maka rhitung 0.835 lebih besar dari rtabel 0,338 dan 0,490. Bedasarkan hal tersebut dapat dikatakan “ terdapat pengaruh antara kemampuan memparafrasekan puisi ke prosa Dengan Puisi, Aku karya Taufiq Ismail terhadap kemampuan memakani puisi pada siswa kelas X SMA IT Jabal Noor”. Dengan demikian hasil analisis hipotesis dapat “diterima”.