lunak
keunggulan
ABSTRACT
mengetahui
software
negeri
SMK
halnya
hampir
students'
aspect
peneliti
demikian
remember
carried
ha
pribadi
designing
center
control
kapan
antara
produk
feasible
maka
developed
devi
menyukai
pusat
learning
curriculum
memiliki
itu
ruang
2022
most
perubahan
uji
user
well
skripsi
powerpoint
aim
seluruh
program
determine
menggunakan
specifically
expertise
menimbulkan
kurikulum
proces
materi
berupa
faculty
masih
bertujuan
kelompok
aspek
already
keyword
wa
layak
saja
ABSTRAK
menjadi
accepted
dan
hipotesi
state
almost
concept
jam
kepada
tailed
researcher
perangkat
result
all
rata
diperoleh
significant
mobile
SMA
dasar
hal
study
fundamental
peluang
observasi
still
experimental
used
pada
menyatakan
belajar
dari
perancangan
student
untuk
research
kela
many
classroom
group
pengguna
menurut
bahwa
teknik
fixed
product
university
digunakan
akseptabilita
use
sudah
pengembangan
disimpulkan
pelajaran
ini
media
subject
clas
dengan
skill
eksperimen
namely
kelayakan
anywhere
merdeka
gim
out
perbedaan
tidak
effectivenes
develop
terdapat
resulted
telah
compared
feasibility
design
dimana
sangat
time
lebih
medan
basic
beside
engineering
mata
keahlian
independent
besar
hasil
didik
efektivita
yang
banyak
analyze
diterima
panjaitan
prose
silvia
opportunity
difference
penelitian
sebesar
mengenangkan
disamping
based
smk
stated
yaitu
pembelajaran
fakulta
dibandingkan
dilakukan
kunci
signifikan
pengujian
average
sample
SKRIPSI
using
sehingga
sekolah
concluded
change
000
mengembangan
implementation
outcome
kaca
personal
sebata
anytime
sig
peserta
2013
terpaku
dikembangkan
test
device
RPL
there
slide
development
dilaksanakan
universita
limited
prefer
game
acceptability
berdasarkan
ADDIE
konsep
waktu
evaluation
material
dapat
pembuatan
made
terkhusu
hypothesi
nilai
merupakan
according
sebagian
bagi
model
observation
manufacturing
lakukan
very
between
kontrol
excellence
school
not