Pengembangan Media Berbasis Powtoon Pada Materi Teks Ulasan Untuk Siswa Kelas VIII Semester 2 MTsN Batu Bara

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pengembangan media berbasis powtoon pada materi teks ulasan untuk siswa kelas VIII semester 2 MTsN Batu Bara, (2) untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran powtoon pada materi teks ulasan untuk siswa kelas VIII semester 2 MTsN Batu Bara. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Borg and Gall yang disederhanakan menjadi enam tahapan. Tahapan yang dilakukan peneliti pada proses pengembangan antara lain, potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, revisi produk, revisi desain, validasi desain. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari skor validasi ahli dan guru mata pelajaran secara bertahap. Data kualitatif, ialah data yang berwujud deskripsi dalam bentuk kalimat. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini berupa angket dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrument studi pendahuluan dan instrumen validasi ahli yang terdiri dari ahli materi dan ahli media. Berdasarkan hasil validasi ahli materi I yaitu dengan perolehan skor rata-rata 3,1 berkategori baik dan lay ak. Hasil perolehan validasi ahli materi II yaitu dengan perolehan skor rata-rata 3,7 berkategori sangat baik dan layak. Hasil perolehan validasi ahli media yaitu dengan perolehan skor rata-rata 3,6 berkategori sangat baik dan layak. Dari hasil perolehan tersebut dapat disimpulkan bahwa media berbasis powtoon pada materi teks ulasan layak digunakan di kelas VIII MTsN Batu Bara.