kelompok
akuntansi
jenuh
berikut
tidak
untuk
kepedulian
dalam
diharapkan
mental
waktu
studi
kela
teman
bidang
khusu
bertukar
pikiran
diri
fisik
menghadapi
terdorong
negeri
dan
kebiasaan
khusunya
saran
guru
penelitian
SMK
perhatian
terdapat
jadwal
telah
motivasi
meningkat
sama
suasana
cita
terutama
seperti
secara
positif
peneliti
hubungan
mempengaruhi
dapat
lain
agar
jam
membuat
emosional
saling
teratur
menyenangkan
lebih
faktor
sebagai
membina
menyarankan
DAN
serta
variatif
kegiatan
mengunjungi
ekonomi
kecerdasan
medan
siswa
meningkatkan
perpustakaan
pelajaran
kelemahan
diperoleh
pembelajaran
BAB
dasar
mengembangkan
bagi
baik
mendorong
tua
dilakukan
karena
variabel
SARAN
dengan
akan
peluang
signifikan
mata
stre
pengujian
dirumah
terhadap
KESIMPULAN
membaca
selanjutnya
kondisi
pembahasan
hasil
simpati
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
kontrol
satu
pengaruh
memanfaatkan
cacat
menarik
mengenai
jurusan
orang
atau
yang
beberapa
masih
minat
banyak
belajar
dari
membagi
berdasarkan