PEMBELAJARAN PERKUSI PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN SEKOLAH MENENGAH ATASDISANGGAR CITRA BUDAYA LESTARI DESA SIMPANG III KECAMATAN SAWIT SEBERANG KABUPATEN LANGKAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang pembelajaran perkusi di sanggar Citra Budaya Lestari di Desa Simpang III, serta bagaimana metode pembelajarannya. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana keberadaan sanggar Citra Budaya Lestari dan faktor apa saja sehingga sanggar Citra Budaya Lestari terbentuk.

Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori tentang pembelajaran perkusi, metode pembelajaran, instrumen musik, dan Sanggar Citra Budaya Lestari.

Penelitian ini dilaksanakan di Desa Simpang III Kecamatan Sawit SeberangKabupaten Langkat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 1 pembina, 4 pelatih, 22 pengurus, 23 anggota.untuk melengkapi data-data dalam penelitian ini, peneliti melakukan observasi lapangan, wawancara, dokumentasi, audiovisual, dan studi kepustakaan.

Penelitian ini menunjukan bahwa metode pembelajaran perkusi di Sanggar Citra Budaya Lestari Desa Simpang III Kecamatan Sawit Seberang menggunakan metode ceramah, metode demontrasi, metode eksperimen, dan metode latihan. Proses pembelajaran perkusi di SanggarCitra Budaya Lestari Desa Simpang III Kecamatan Sawit Seberang memiliki tahapan yaitu, tahap latihan dasar, dan tahap latihan lanjut.faktor kesulitan yang dimiliki pelatih adalah kondisi waktu dalam remaja untuk membagi sebuah tanggung jawab, baik tanggung jawab dirumah maupun didalam proses latihan. Namun hasil yang diperoleh oleh remaja menghasilkan hal yang baik walau terkadang terdapat masalah didalam proses latihan.