tujuan
operasional
homogenita
TABEL
sosial
112
142
populasi
memiliki
dalam
ABSTRACT
teoriti
teman
ABSTRAK
relevan
129
124
pengumpulan
dan
IMPLIKASI
viii
sebaya
data
131
hipotesi
saran
PENGANTAR
penelitian
definisi
148
RUMUSAN
HIPOTESIS
metode
latar
iii
tinggi
119
teknik
METODELOGI
normalita
masalah
manfaat
uji
IV
mempengaruhi
desain
125
varian
berbasi
pengontrolan
KATA
analisi
118
interaksi
KAJIAN
pengetahuan
lokasi
PUSTAKA
pembatasan
143
DAFTAR
DAN
HASIL
belakang
101
kerangka
deskripsi
halaman
siswa
PENELITIAN
154
sampel
diajar
pembelajaran
IPS
BAB
117
antara
pelaksanaan
coba
identifikasi
model
145
tempat
LAMPIRAN
variabel
SARAN
dengan
tutoring
menggunakan
121
pengujian
prosedur
rendah
perlakuan
146
ISI
III
kemandirian
instrumen
KESIMPULAN
138
persyaratan
peer
rumusan
pembahasan
140
hasil
115
122
TEORITIS
kesimpulan
BERPIKIR
II
berpikir
implikasi
ilmu
GAMBAR
150
keterbatasan
114
104
yang
perbedaan
belajar
KERANGKA
PENDAHULUAN
hakikat