aspek
berikut
kemampuan
dalam
menumbuh
pendidikan
dan
saran
oleh
telah
motivasi
juga
kevalidan
kriti
visual
ketercapaian
tinggi
seperti
masalah
memenuhi
peneliti
analisi
ideal
dikembangkan
kepraktisan
kepada
menyarankan
lainnya
DAN
pemecahan
rata
diperoleh
indek
sebagainya
keterlaksanaan
hal
coba
melakukan
matemati
simpulan
berpikit
thinking
observasi
rendah
te
keefektifan
meningkatnya
hasil
ternormalisasi
maka
prakti
validita
berpikir
dikemukakan
pada
praktisi
sejeni
spasial
yang
belajar
dari
172
aktivita
VIII
berdasarkan
menambahkan
balok
angket
flash
untuk
ata
khususnya
pencapaian
valid
waktu
itu
kela
ditinjau
guru
penelitian
bahwa
uji
dapat
sedang
guna
terjadi
digunakan
para
lain
171
agar
dilihat
sebagai
SMP
gain
nilai
sudah
kategori
siswa
pembelajaran
BAB
ini
media
respon
karena
SARAN
macromedia
dengan
menggunakan
mengukur
kembangkan
peningkatan
ditetapkan
kriteria
KESIMPULAN
materi
pembahasan
kesimpulan
matematika
II
validator
disarankan
berbantuan
pembaca
efektif
berada
beberapa
kreatif
kubu