PENGEMBANGAN DAN INOVASI KURIKULUM PENDIDIKAN INDONESIA BERBASIS KOMPETENSI

Pelaksanaan Pendidikan Berbasis Kompetensi didasarkan pada perubahan pasal 31 UUD 1945 tentang Pendidikan, Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, Undang-Undang Nomor 22 tahun1999 tentang Otonomi Daerah, Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Daerah sebagai Daerah Otonom untuk menentukan kompetensi siswa; kurikulum dan materi pokok; penilaian nasional; dan kalender pendidikan, Garis-garis Besar Haluan Negara tahun 1999. Dengan terbentuknya otonomi daerah maka pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi dapatdilaksanakan sesuai kebutuhan sekolah dan stakeholder guna membina siswa menjadi manusia yang mandiri dan berbekal keterampilan hidup sesuai dengan lingkungan kehidupan siswa.