Pengembangan Video Tutorial Sanggul Tradisional Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 10 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Video Tutorial pada mata pelajaran sanggul pingkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode penelitian Research and Development (R&D). Dalam penelitian ini yang menjadi objek penelitian adalah pengembangan media pembelajaran menggunakan Video tutorial pada materi sanggul pingkan. Yang menjadi subjek penelitian ini adalah tiga ahli materi dan tiga ahli media, yang dimana tiga ahli materi yaitu dua Dosen Program Studi Pendidikan Tata Rias Jurusan Kesejahteraan Keluarga Universitas Negeri Medan serta satu guru bidang studi sanggul tradisional di SMK Negeri 10 Medan dan untuk tiga ahli media terdiri dari tiga Dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Hasil kelayakan video tutorial menunjukan bahwa hasil penelitian dari ahli materi 90% dengan kriteria “sangat baik” dan ahli media 95% dengan kriteria “sangat baik”. Dapat disimpulkan bahwa Video Tutorial sangat layak dan dapat digunakan pada materi sanggul pingkan.