Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Siswa Kelas X Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti Di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan proses pembelajaran dengan memamfaatkan media video pembelajaran pada mata pelajaran Mekanika Teknik. Penelitian ini didasari karena kurangnya penggunaan media video pembelajaran yang digunakan guru dalam menyampaikan materi pada kelas X BKP SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Oleh sebab itu Penulis mencoba mengembangkan media video pembelajaran dengan memamfaatkan media video pembelajaran pada mata pelajaran Mekanika Teknik untuk siswa kelas X BKP di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan.
Model penelitian menggunakan model ADDIE (Analisis Desain Development Implementasi Evaluasi). Metode yang digunakan mengadopsi prosedur penelitian yang dikembangkan oleh Sugiyono. Instrumen yang digunakan berupa angket untuk menguji kelayakan media video pembelajaran agar layak digunakan sebagai bahan ajar pada mata pelajaran Mekanika Teknik. Produk pengembangan media video pembelajaran memerlukan validasi dalam rangka evaluasi inofatif. Validasi tersebut diperoleh dari para subjek yang terdiri dari ahli materi, ahli media, dan pemakai uji coba produk yaitu 6 orang siswa kelas X BKP SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kuantitatif yang diperoleh dari sebaran angket data kualitatif berupa uraian saran dan masukan tertulis oleh responden sebagai data tambahan.
Berdasarkan data hasil validasi kelayakan media video pembelajaran, hasil validasi ahli materi 1 diperoleh skor hasil penilaian sebesar 3,86 dengan kategori “Layak”, hasil validasi ahli materi 2 diperoleh skor hasiln penilaian sebesar 3,80 dengan kategori “Layak”, hasil validasi ahli media diperoleh skor hasil penilaian sebesar 3,78 dengan kategori “Layak”, dan, Pada tahap uji coba skala kecil yang dilakukan yaitu 6 orang siswa didapat rata-rata penilaian sebesar 4,14 dengan kategori “Sangat layak”. Dari keseluruhan hasil validasi dan uji coba pengembangan media maka dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran telah layak digunakan pada mata pelajaran Mekanika Teknik kelas X BKP SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan.