Pengembangan Bahan Ajar Modul Materi Teks Anekdot Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Tanjungbalai Tahun Pembelajaran 2020/2021

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengembangkan bahan ajar modul materi teks anekdot siswa kelas X SMA, dan (2) mendeskripsikan kelayakan bahan ajar modul materi teks anekdot siswa kelas X SMA. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada 10 tahapan dari Borg and Gall yang disederhanakan menjadi 6 tahapan, yaitu analisis potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba produk. Bahan ajar modul materi teks anekdot yang dikembangkan, di validasi oleh dosen ahli materi Program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia universitas negeri medan dan dosen ahli desain merupakan dosen Jurusan seni rupa, fakultas bahasa dan seni universitas negeri medan. Uji coba produk dilaksanakan dengan responden siswa sebanyak 10 orang siswa kelas X IS 3 SMA Negeri 2 Tanjungbalai. Hasil penelitian ini telah menghasilkan produk berupa bahan ajar dengan materi teks anekdot berbentuk modul cetak. Yang dilengkapi gambar yang lebih menarik, petunjuk penggunaan modul, hingga uji formatif bagi siswa. Hasil yang didapat pada aspek isi/materi memperoleh skor rata-rata sebesar 3,65 dengan kategori “baik”, aspek penyajian memperoleh skor rata-rata 3,95 dengan kategori “baik”, bahasa 3,7, keagrafikan 3,6, evaluasi 4, realistik 3,6, dan uji terbatas siswa mendapat skor 4,23. Maka jika semua nilai tersebut diakumulasikan akan mendapat rata-rata 26,73 dan persentase 89% dengan kategori “sangat baik” . Maka bahan ajar Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Anekdot Kelas X sangat layak digunakan.