PENGARUH KOMPETENSI KEJURUAN, EFIKASI DIRI DAN PERENCANAAN KARIR TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMK NEGERI 7 MEDAN

Tujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui pengaruh Kompetensi Kejuruan terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan, untuk mengetahui pengaruh Efikasi Diri terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan, untuk mengetahui pengaruh Perencanaan Karir terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan Dan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Kejuruan, Efikasi Diri dan Perencanaan Karir secara bersama-sama terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan.
Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Medan dengan populasi sebanyak 65 orang dan diambil menjadi seluruh sampel dengan teknik pengambilan sampelnya dilakukan dengan cara teknik Sampling (Sampel sampel Jenuh).
Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh antara Kompetensi Kejuruan terhadap Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan. Ada pengaruh antara Efikasi Diri terhadap Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan. Tidak ada pengaruh antara Perencanaan Karir terhadap Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan. Ada pengaruh antara Kompetensi Kejuruan, Efikasi Diri dan Perencanaan Karir terhadap Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi Siswa Kelas XII Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 7 Medan. Hasil dari nilai R-Square diketahui bernilai 41,6% artinya menujukkan bahwa sekitar 41,6% variabel Minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi (Y) dipengaruhi oleh Kompetensi Kejuruan. Efikasi diri dan perencanaan karir. Sisanya 58,4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.