taken
classe
IPA
education
tuan
show
better
tidak
adalah
student
kemampuan
untuk
learning
research
pascasarjana
prose
dalam
mathematic
approach
key
ABSTRACT
reserch
studi
kela
who
graduate
ABSTRAK
pre
percut
menunjukkan
diberi
way
melihat
pendidikan
negeri
dan
than
after
difference
instrument
penelitian
sei
communication
analisy
terdapat
awal
more
tinggi
setelah
tought
fulfilled
state
bahwa
belajarnya
toward
secara
intended
lembar
2013
uji
mengambil
studie
mendapat
melalui
university
competence
varian
digunakan
analisi
form
interaksi
test
acak
their
jalur
anava
approvement
lebih
menelaah
effect
activity
thanthose
there
researcher
word
result
medan
siswa
program
merupakan
konvensional
sampel
conditon
ANOVA
pembelajaran
SMA
contectual
pembelajarannya
antara
ini
analize
conventional
baik
study
observation
clas
kontekstual
dua
terpenuhi
initial
kunci
dengan
menggunakan
activitie
two
XI
observasi
pengujian
pendekatan
rendah
eksperimen
te
avtivity
universita
peningkatan
sample
terhadap
instrumen
frequent
prasyarat
analysi
between
les
hasil
using
kata
experimental
komuniksaimatematika
matematika
used
randomly
iswandi
pada
through
see
komunikasi
yang
perbedaan
belajar
dari
bertujuan
aktivita
comunication