tujuan
operasional
penyelesaian
kemampuan
populasi
prose
158
waktu
teoriti
relevan
168
113
dan
IMPLIKASI
data
hipotesi
saran
penelitian
definisi
148
abstrak
latar
iii
teknik
masalah
manfaat
METODE
163
IV
desain
berbasi
gender
analisi
156
interaksi
konseptual
171
KAJIAN
lokasi
PUSTAKA
faktor
DAFTAR
DAN
brain
133
abstract
HASIL
belakang
ended
kerangka
tabel
gym
PEMBAHASAN
halaman
jawaban
siswa
lampiran
PENELITIAN
gambar
sampel
rangkuman
isi
vii
open
pembelajaran
BAB
147
keterbatasanpenelitian
117
antara
identifikasi
matemati
161
LAMPIRAN
variabel
SARAN
dengan
174
106
pengantar
pengujian
prosedur
te
164
ISI
peningkatan
daftar
III
107
deskriptif
kemandirian
terhadap
instrumen
KESIMPULAN
hasilskala
167
statistikinferensial
teori
rumusan
pembahasan
hasil
kesimpulan
kata
pembelajaranopen
pendukung
matematika
II
berpikir
implikasi
skala
batasan
162
yang
belajar
kreatif
PENDAHULUAN
hakikat