masing
kecenderungan
bentuk
berikut
cukup
kesalahan
tidak
evaluasi
112
adalah
kemampuan
untuk
ata
khususnya
diambil
memungkinkan
upaya
membawa
melibatkan
hendaknya
diajukan
mengatasi
memiliki
dalam
bersama
itu
senantiasa
sifatnya
kendala
kela
kurang
adanya
diuraikan
111
menjadi
menunjukkan
ada
rekan
norma
diri
PBM
menghadapi
melanjutkan
pendidikan
kesempatan
negeri
dan
kesulitan
rutin
IMPLIKASI
data
saran
kerja
guru
penelitian
perhatian
terdapat
oleh
telah
maksimal
motivasi
keyakinan
tugasnya
mencari
X1
tinggi
suasana
mencermati
membantu
warga
bahwa
matang
suatu
110
secara
belum
positif
kepala
uji
positive
solidarita
peneliti
dihadapi
dapat
tertanam
informasi
memperbaiki
reward
datang
permasalahan
sedang
haru
kualita
mengingat
sanksi
analisi
masa
para
menerima
lain
seorang
solusi
perbaikan
tentang
sadar
responden
wawasan
agar
pengetahuan
diadakan
membuat
emosional
saling
sangat
kepada
teladan
perlu
turut
apabila
lebih
bersangkutan
sebagai
cara
DAN
salah
unsur
nilai
merasa
serta
dina
merata
lawa
nyaman
seluruh
mematuhi
kategori
kegiatan
pengelolaan
108
sendiri
kecerdasan
meningkatkan
tentu
dikombinasikan
lanjut
yaitu
mayorita
diperlukan
keseluruhan
diperoleh
diselesaikan
X3
BAB
thingking
SMA
mendukung
bisa
mengembangkan
berbeda
antara
ini
pengalaman
pelaksanaan
bagi
baik
hal
melakukan
tempat
menjalankan
dilakukan
mengakibatkan
kewajiban
109
menyadari
variabel
pekerjaannya
SARAN
dua
aktif
budaya
berarti
selalu
memberi
membangun
dengan
akan
persiapan
temuan
kepemimpinan
sebelum
stre
teru
rendah
X2
KBM
didiskusikan
peningkatan
terhadap
KESIMPULAN
terjadinya
bersedia
kedua
tersebut
empati
berbagai
langsung
hasil
sikap
kritik
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
kuat
penting
kabupaten
bekerja
bermakna
diterapkan
baru
pengaruh
kekeluargaan
berpikir
terbuka
implikasi
berprestasi
pada
bekerjasama
sesama
padang
komitmen
menambah
mengenai
keterbatasan
menciptakan
meminta
X4
atau
yang
beberapa
masih
dipaparkan
organisasi
dari
membagi
bertujuan
merumuskan
terbentuk
berdasarkan