widyastuti
kelompok
penanganan
keterampilan
assaadah
ketelitian
p2tk
source
ADHD
aspek
education
dadan
ajar
VISI
137
megasari
tahap
primagama
kebudayaan
kemampuan
pengembangan
untuk
CARE
perkembangan
islam
research
lestariningrum
meningkatkan
abdurahman
implementasi
2019
gambar
tahun
ybpk
deficit
dalam
advisory
jurnal
P2TK
132
alfabeta
pembelajaran
jakarta
iffa
ika
studi
visi
denidya
psikologi
menurunkan
terapi
ardy
usia
komik
khusu
media
indonesia
fakulta
depok
limo
TK
huruf
empathy
juliati
robb
sukse
teratai
2014
adinda
silang
dlanggu
menuli
menteri
berkebutuhan
wanita
kemunculan
zaviera
hati
assessmen
pendidikan
suryana
group
adhd
dan
bdengan
kesulitan
kecamatan
dengan
menggunakan
2005
penggunaan
yanuar
hiperaktif
hikmawati
penelitian
bandung
2018
2011
dini
republik
stimulasi
148
157
2009
attention
ahmad
mixed
metode
motivasi
pengantar
pendekatan
semampir
141
rohadati
damay
hyperactivity
peningkatan
ferdinand
alfabet
trik
pustakakarya
diana
kulalitatif
aspeknya
terhadap
araska
yogyakarta
mojokerto
paud
tip
2013
anak
wiyani
teori
diagnosi
jenny
kota
perspektif
2010
mulyono
berbagai
cipta
hiperaktivita
PAUD
children
impulsivita
melalui
remediasinya
125
2017
kata
canda
ready
KIDS
teka
farida
analisi
disorder
aisy
kediri
peraturan
pengaruh
novan
penanggulangannya
martini
ruz
efektivita
dwi
yayasan
hyoeraktive
2012
berprestasi
pada
ekspresifanak
paudni
agar
prenadamedia
purwanti
perstasi
dkk
hariyani
berkesulitan
bruke
esensi
PUSTAKA
ketekunan
penama
rineka
susanto
buku
ana
memahami
andini
tahapan
putri
thompson
inklusif
belajar
anik
kuantitatif
2016
learn
DAFTAR
NI
murni
flanagen
172
dharma
ilmiah
jamari
sugiono
anne
teki