PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN KEHIDUPAN SPIRITUAL DALAM LAYANAN KONSELING PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA TUNAS KARYA BATANGKUIS TAHUN AJARAN 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar keterampilan kehidupan spiritual yang efektif dalam pelaksanaan layanan konseling pada siswa kelas VII SMP swasta Tunas Karya Batangkuis Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilaksanakan dengan menggunakan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Swasta Tunas Karya Batangkuis Tahun Ajaran 2019/2020 dengan jumlah 30 siswa. teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket,wawancara,observasi, dan latihan keterampilan kehidupan spiritual. Berdasarkan validasi oleh ahli materi dan ahli media terhadap bahan ajar keterampilan kehidupan spiritual yang dikembangkan mendapatkan kevalidan dengan persentase rata-rata 79,73% katagori “Valid”. Dimana rata-rata oleh ahli media 86,42% katagori “Valid”. Dan persentase ahli materi sebesar 75,71 % katagori “Valid”. Dalam keefektifan bahan ajar didapat dari hasil nilai latihan siswa. dari hasil latihan siswa diketahui bahwa sebanyak 27 orang telah lulus dengan rata-rata persentase 85 % dan telah mencapai klasifikasi sangat baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa bahan ajar keterampilan kehidupan spiritual ini efektif untuk digunakan dalam layanan konseling pada siswa kelas VII SMP Swasta Tunas Karya Batangkuis Tahun Ajaran 2019/2020.