menyiapkan
ide
berikut
kemampuan
untuk
khususnya
upaya
mencapai
dalam
diharapkan
bernilai
memperoleh
itu
matematikmasih
mengungkapkan
disediakan
menjadi
diri
lagi
kesempatan
negeri
dan
berargumentasi
data
saran
harapan
guru
penelitian
matematik
terdapat
namun
oleh
maksimal
sebesar
deret
suasana
asing
maupun
bahasa
secara
masalah
positif
peneliti
dapat
melaksanakannya
pmrdengan
berani
menyulitkan
inovatif
realistik
strategi
analisi
dikembangkan
barisan
lain
menakutkan
demikian
perbaikan
SIMPULAN
tentang
sadar
100
wawasan
agar
penerapan
dimana
selama
menekankan
sangat
kepada
perlu
menyenangkan
pemahaman
deretsehingga
lebih
sebagai
menyarankan
lainnya
cara
DAN
salah
masukan
difokuskan
dijadikan
seluruh
menyelesaikan
bukan
perangkat
kegiatan
lanjutan
sendiri
terkait
sementara
siswa
meningkatkan
percaya
kuala
konvensional
yaitu
menerapkan
pembelajaran
BAB
SMA
alternatif
mengembangkan
berbeda
mereka
pelaksanaan
karenanya
bagi
baik
hal
respon
dilakukan
SARAN
memberi
dengan
akan
temuan
disosialisasikan
pendekatan
ketuntasan
lembaga
peningkatan
dihadapinya
terhadap
materi
tersebut
teori
peraga
hasil
LAS
memberikan
maka
sehingga
sekolah
kesimpulan
penting
KKM
dihasilkan
penekanan
diterapkan
ditinggalkan
matematika
II
satu
bahasan
implikasi
mampu
siklu
hingga
pada
pokok
bandingan
gagasannya
PMR
alat
menambah
efektif
komunikasi
menciptakan
langkat
meminta
orang
atau
yang
beberapa
hanya
belajar
kreatif
dari
aktivita
pmrdapat
berdasarkan