krisi
menjadi
universita
baik
nya
menerima
kesakitan
baru
satu
serta
ada
menjelaskan
tua
yakni
dihadapkan
bagaimana
sekarang
demikian
pandemic
tinggi
ialah
kasu
diri
irawan
wawancara
perubahan
dilakukan
deskriptif
bentuk
seluruh
karena
rahmat
tutup
bahwa
teknik
matang
tidak
kesultan
daring
pada
ilmu
sosial
skripsi
dialami
tahap
pengumpulan
secara
pembaca
adapun
dua
terdiri
dokumentasi
penyesuaian
terkesan
ketika
masalah
adalah
budaya
materi
bersifat
berarti
pendidikan
adaptasi
belum
akhir
sebelumnya
untuk
kedalam
mengatakan
dampaknya
berubah
negeri
dan
kedua
ketidaknyamanan
dewina
medan
beradaptasi
anak
selanjutnya
kali
teori
siswa
ata
rumusan
kunci
program
kalvero
pun
sektor
antropologi
individu
kepada
reaksi
menciptakan
sebut
dampak
informan
pertama
dengan
data
oberg
kebingungan
orang
hasil
konvensional
kegelisahan
tahapan
atau
dilalui
yang
dikarenakan
persiapan
dapat
mencoba
prose
shock
yaitu
dalam
beberapa
pemulihan
pemahaman
menerapkan
ketakutan
terdaftar
guru
penelitian
memberikan
sebagai
hadirnya
ketiga
sehingga
terkena
sekolah
NIM
IT
observasi
dari
pembelajaran
haru
3173122010
kata
dirasakan
oleh
memasuki
culture
curve
studi
pandemi
mana
terjadi
perguruan
digunakan
dasar
didik
kela
metode
konvensioanl
juga
tiba
hyptosesi
fase
berbeda
covid
lingkungan
ABSTRAK
ini
menunjukan
2021
masuk
kehidupan
fakulta
mulai
hypothesi
salah
akibat
tadinya
bagi
jika
masa