Pengaruh Model Pembelajaran Project Citizen dan Kompetensi Kewargnegaraan terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa di SMP Pahlawan Nasional Medan

Desrini, Fauziah (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Project Citizen dan Kompetensi Kewargnegaraan terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa di SMP Pahlawan Nasional Medan. Masters thesis, UNIMED.

[img]
Preview
Text
1. NIM. 8176182014 COVER.pdf - Published Version

Download (143kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. NIM. 8176182014 APPROVAL SHEET.pdf - Published Version

Download (345kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. NIM. 8176182014 ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4. NIM. 8176182014 ACKNOWEDGEMENT.pdf - Published Version

Download (257kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. NIM. 8176182014 TABLE OF CONTENT.pdf - Published Version

Download (188kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. NIM. 8176182014 LIST OF TABLE.pdf - Published Version

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. NIM. 8176182014 LIST OF FIGURE.pdf - Published Version

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. NIM. 8176182014 LIST OF APPENDICES.pdf - Published Version

Download (134kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. NIM. 8176182014 CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (928kB) | Preview
[img]
Preview
Text
13. NIM. 8176182014 CHAPTER V.pdf - Published Version

Download (361kB) | Preview
[img]
Preview
Text
14. NIM. 8176182014 REFERENCE.pdf - Published Version

Download (363kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh model pembelajaran Project Citizen lebih tinggi dibandingkan dengan model pembelajaran Konvensional; (2) hasil belajar PPKn siswa yang memiliki kompetensi kewarganegaraan tinggi lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang memiliki kompetensi kewarganegaraan rendah (3) interaksi antara model pembelajaran Project Citizen dan kompetensi kewarganegaraan dalam mempengaruhi hasil belajar PPKn siswa. Penelitian berbentuk Quasi Experimental Design dengan faktorial 2x2. Instrumen yang digunakan yaitu tes hasil belajar PPKn dan instrumen Kompetensi kewarganegaraan. Analisis data menggunakan anava dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran Project Citizen terhadap hasil belajar PPKn siswa di kelas VII SMP Pahlawan Nasional Medan ; (2) Hasil belajar PPKn siswa yang memiliki kompetensi kewarganegaraan tinggi lebih tinggi dari siswa yang memiliki kompetensi kewarganegaraan rendah; (3) Terdapat interaksi antara model pembelajaran Project Citizen dan Kompetensi Kewarganegaraan terhadap hasil belajar PPKn Siswa di SMP Pahlwan Nasional Medan.

Item Type: Thesis (Masters)
Contributors:
ContributionNameNIDN/NIDK
Thesis advisorSetiawan, Denynidn0008036812
Thesis advisorRambe, Tappilnidn0008127807
Call Number: 372.8 Des p
Keywords: hasil belajar; kompetensi kewarganegaraan; model pembelajaran Project Citizen
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
L Education > LC Special aspects of education
L Education > LC Special aspects of education > LC251 Moral education. Character building
Divisions: Program Pasca Sarjana > Pendidikan Dasar
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 27 May 2021 01:08
URI: http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/42307

Actions (login required)

View Item View Item