implementation
classe
universita
validity
peningkatan
activity
bagaimana
seen
teacher
dianalisi
problem
produced
setelah
meet
outcome
education
keefektifan
MS
state
maupun
show
seluruh
students'
viewed
bahwa
kriteria
taught
tesi
pemecahan
increased
penilaian
tahap
secara
perangkat
kabanjahe
kegiatan
terdiri
masalah
lembar
adalah
tool
memenuhi
result
keyword
student
kemampuan
wa
pengembangan
untuk
positif
learning
medan
research
improve
ata
siswa
book
meningkatkan
both
uji
program
pascasarjana
positive
all
trial
merupakan
development
hasil
product
content
design
yaitu
dalam
mathematic
using
melalui
namely
university
isi
plan
ABSTRACT
pembelajaran
sheet
kata
post
studi
four
NURMILLAH
SMA
response
semmel
konstruk
kela
validita
dihasilkan
berbasi
berbeda
menganalisi
analyzed
ABSTRAK
ini
descriptively
capability
pelaksanaan
matematika
II
baik
dikembangkan
menunjukkan
keterlaksanaan
being
coba
model
2020
different
kepraktisan
study
matemati
respon
SEMBIRING
test
how
validator
increase
dilaksanakan
dilihat
clas
berbantuan
diajarkan
dua
through
thesi
based
developed
pendidikan
abilitie
school
device
negeri
dan
kali
deskripsif
kunci
produk
empat
geogebra
rencana
effectivenes
disseminate
data
buku
after
menggunakan
yang
stage
consist
assessment
construct
solving
conducted
guru
penelitian
belajar
develop
use
activitie
mathematical
two
XI
dari
aim
postgraduate
bertujuan
oleh
criteria
aided
completenes
aktivita
thiagarajan
BR
define
meningkat
practicality
high
ketuntasan
analyze