tujuan
belakang
pecahan
kerangka
deskripsi
TABEL
PEMBAHASAN
kesalahan
menyelesaikan
tahap
191
perangkat
kemampuan
jawaban
karakteristik
siswa
PENELITIAN
198
pengelompokkan
pengertian
langkah
prose
dalam
kesahalan
vii
ABSTRACT
pembelajaran
waktu
BAB
teoriti
ekspresi
ABSTRAK
pelaksanaan
105
menggambar
relevan
coba
identifikasi
ditinjau
model
124
tempat
matemati
rancangan
sesuai
soal
menuli
LAMPIRAN
pengumpulan
oprasional
SARAN
dan
kesulitan
IMPLIKASI
viii
199
subjek
dengan
data
195
saran
PENGANTAR
SD
penelitian
matematik
penyusunan
definisi
148
106
pengelomppokkan
validasi
pendekatan
prosedur
rendah
141
keabsahan
latar
ISI
prinsip
peningkatan
iii
tinggi
III
instrumen
teknik
KESIMPULAN
secara
pengelompokan
masalah
materi
manfaat
METODE
indikator
teori
kualitatif
rumusan
102
uji
163
IV
pembahasan
hasil
115
piaget
sintak
prakti
kesimpulan
sedang
realistik
KATA
analisi
156
matematika
II
kelebihan
kelamahan
TEORI
konseptual
100
pegelompokkan
implikasi
jeni
pada
KAJIAN
197
176
penerapan
PMR
GAMBAR
PUSTAKA
vygotsky
komunikasi
batasan
kesuliatan
tahapan
xiii
yang
103
201
belajar
169
dari
DAFTAR
DAN
PENDAHULUAN
133
HASIL
objek
tingkat