PENGARUH HASIL BELAJAR TECHNOPRENEURSHIP DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BISNIS STAMBUK 2016

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya Minat Berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Bisnis Angkatan 2016. Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Bisnis Stambuk 2016 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan, Jalan Williem Iskandar Pasar V Medan. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bisnis Stambuk 2017 yang berjumlah 95 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket kepada responden sebanyak 49 butir pernyataan. Teknis analisis data yang digunakan uji asumsi klasik, uji analisis regresi linear berganda dan uji hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan variabel hasil belajar technopreneurship (X1) berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan didapatkan nilai thitung > ttabel (2,382 > 1,661). dengan taraf signifikan α 019 < 0,05 . Sama halnya dengan variabel informasi dunia kerja (X2) berpengaruh positif dan signifikansi secara parsial terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan dengan dipatkan nilai nilai thitung > ttabel (4.849 > 1,661 ) taraf signifikan α 0,00 < 0,05. Secara simultan variabel hasil belajar technopreneurship dan informasi dunia kerja terdapat pengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan nilai Fhitung > Ftabel sebesar 41.831 > 310 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05. Variabel hasil belajar technopreneursship (X1) dan informasi dunia kerja (X2) memberikan pengaruh sebesar 47.6% terhadap minat berwirausaha mahasiswa.