Media E-Learning Berbasis Web Sebagai Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang Inovatif Revolusi Industri 4.0

Penelitian ini merupakan penelitian kajian pustaka atau studi kepustakaan yang bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui penggunaan media e-learning berbasis web sebagai pembelajaranbahasa Indonesia yang inovatif pada revolusi industri 4.0. Pemanfaatan media e-learning berbasis web dalam pembelajaran bahasaIndonesia merupakan sebuah inovatif dalam proses pembelajaran di era revolusi industri 4.0 saat ini, tidak hanya dalam penyampaian materi pembelajaran tetapi juga perubahan dalam kemampuan kompetensi anak didik dan tentunya dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Pada penggunaan media e-learning berbasis web ini, peserta didik tidak hanya mendengarkan uraian materi dari guru saja tetapi juga aktif dalam mengamati, melakukan, serta mendemonstrasikan. Karena media e-learning berbasis web ini diisi dengan materi-materi pembelajaran, latihan-latihan bahasa Indonesia dan anak didik juga dapat mengakses bahan-bahan pelajaran setiap saat, kapan dan dimana secara berulang-ulang selama dapat terhubung dengan internet. Secara tidak langsung, peserta didik dapat lebih maximal dalam memahami materi-materi pembelajaran dan peserta didik juga dapat secara aktif dilibatkan dalam proses belajar-mengajar.