kelompok
berikut
angket
kemampuan
untuk
diambil
dalam
studi
kela
bidang
menjadi
menunjukkan
523
thitung
dan
ditunjukkan
diskusi
saran
tipe
guru
penelitian
SMK
terdapat
oleh
kewirausahaan
maksimal
juga
meningkat
sebesar
kriti
ttabel
setelah
making
maupun
bahwa
belajarnya
uji
peneliti
dapat
melalui
032
tertarik
SIMPULAN
agar
penerapan
lebih
diberikan
sebagai
DAN
nilai
serta
dicapai
dibuktikan
siswa
meningkatkan
keberanian
rata
yaitu
menerapkan
diperoleh
pembelajaran
BAB
mengembangkan
ini
bagi
hal
model
simpulan
SARAN
aktif
termotivasi
produk
dengan
sebelum
XI
decision
perlakuan
peningkatan
hitung
materi
selanjutnya
hasil
OTKP
menyesuaikan
maka
PAB
sehingga
kooperatif
331
mengajar
berpikir
keaktifan
disarankan
pada
diajarkan
signifikansi
yang
beberapa
perbedaan
belajar
kreatif
berdasarkan