dosen
kelompok
dipilih
tanpa
nilai
tujuan
posttest
diterima
universita
sudah
masing
masukan
serta
X1
karakte
berbentuk
prinsip
sama
dibutuhkan
sample
ttabel
bagan
terang
dianalisi
kuadrat
khasnya
perhitungan
sumatera
setelah
S1
sasaran
sedangkan
derajat
syarat
daftar
III
sumber
melaksanakan
perbandingan
aspek
ULUM
heri
kurikulum
homogenita
terlihat
terkecil
maupun
perubahan
bentuk
tolah
seluruh
tabel
cahaya
banyaknya
sisi
berikut
berlangsung
terhadap
ulum
teknik
bahwa
kriteria
indikat
lmax
cukup
hitung
1993
tidak
tarigan
kategori
memadai
pemecahan
VII
bervolume
VII8
terhitung
pertemuan
bukan
penilaian
kemudian
rumpun
seperti
secara
ceramah
swasta
direkam
krteria
dinyatakan
adapun
pembuatannya
mendokumentasikan
pengamat
terdiri
mengampu
table
normalita
masalah
adalah
karna
propor
tentukan
berjumlah
menemukan
kerapian
relatif
flora
mutlaknya
akhir
matsum
untuk
beda
surat
mengatakan
dijawab
statisic
lapangan
diduga
besar
kedua
tersebut
diuji
130
medan
penyampaian
dikumpulkan
karakteristik
kualitatif
persyaratan
siswa
mewakili
tim
berstrata
uraian
uji
keputusan
berdistribusi
bila
individu
kota
wakil
bahan
siswanya
teguh
taraf
catatan
menganjurkan
menetapkan
populasi
2006
PENELITIAN
memilih
peneliti
2019
IV
merupakan
seterusnya
sudjana
berlaku
gambar
tahun
langsung
bulan
control
hasil
rata
melibatkan
kelasnya
urutkan
mempersiapkan
pelajaran
skor
dikarenakan
METODOLOGI
langkah
dapat
SLTP
prose
design
yaitu
dalam
mei
dr
diperlukan
kontinu
harga
pandang
keseluruhan
diperoleh
sudut
rumu
soeprayogi
sampel
kelopok
memberikan
melalui
239
pedoman
nonequivalent
nyata
maka
tertentu
ratanya
desain
sehingga
buat
mendemonstrasikan
sekolah
X3
2017
sejumlah
karya
kesimpulan
area
yangdigunakan
pembelajaran
keluarnya
waktu
kontrol
BAB
disbanding
varian
ketepatan
studi
sevilla
rangka
membentuk
perolehan
ciri
mengeja
simpangan
digunakan
ranting
kela
kurang
baca
arah
juwita
bisa
bidang
dihitung
johar
dikelompokkan
angka
berbeda
2015
sebagian
ltabel
antara
membutuhkan
diterapkan
ini
analisi
bata
kebebasan
283
karyanya
adanya
pohon
standar
cluster
statistik
biasa
menggambar
kebutuhan
ideal
penggambaran
dijelaskan
mengetahui
menjadi
baik
diteliti
nya
ditentukan
jela
satu
pengaruh
hal
chi
ada
mendefinisikan
menggukan
genap
ditinjau
x2hitung
NILAI
warna
melakukan
diata
presentil
mengajar
3026
menit
dibagi
keterangan
contoh
gelap
tiga
ialah
bilangan
study
daun
pengukuran
x2tabel
tentang
ukuran
pengambilan
vii8
test
100
acak
thitung
dilakukan
dimulai
rancangan
sesuai
sari
tuli
rentang
log
skala
nelson
format
bobot
normal
imam
deskriptor
jeni
batang
ket
digambar
hingga
simpulkan
dilaksanakan
pada
diacak
pokok
kha
sampling
simpulan
dilihat
alasan
ekperimen
pengumpulan
sugito
random
masukkan
dua
sebuah
dkk
difoto
gari
penerapan
dokumentasi
dibawah
budaya
dimana
bagian
tetap
membuat
terpenuhi
berarti
AL
lokasi
selama
group
alat
mahsun
kedalam
sebanyak
kisi
negeri
mendapatkan
dan
generalisasi
ajaran
baku
kali
mengenai
minimal
mengacu
himpunan
sangat
seni
tidaknya
menguji
distribusi
subjek
fornat
dengan
data
perlu
131
berada
sekelompok
orang
menggunakan
hipotesi
akan
atau
2007
kerta
yang
kalimat
kamera
kuasi
menilai
penggunaan
beberapa
instrument
masih
statistic
indicator
lebih
peluang
utara
pendapat
menghitung
diberikan
homogeny
perbedaan
hanya
org
rupa
signifikan
menyatakan
guru
arikunto
faktor
penelitian
sepadan
gabungan
sebagai
belajar
2018
S2
barlett
apakah
tertinggi
kuantitatif
2016
menentukan
demonstrasi
lengkap
lhit
observasi
dari
karakter
melebihi
SMP
terdapat
tetapkan
tiap
dkor
awal
dikatakan
proporsi
didapatkan
namun
cara
pola
oleh
semua
jenisnya
didepan
disesuaikan
mendemonstrasikannya
ijin
penghitungan
dikategorikan
pohonan
hampir
telah
penguasaan
semester
dikonversikan
maksimal
metode
pengujian
kaudrat
pengamatan
fasilita
prosedur
eksperimen
X2
jauh
kecil
saat
amaliun
perlakuan
terbesar
bandingkan
pretest
report
setiap
terbata
jumlah
nantinya
berdasarkan
penuli
objek
puluhan
te
jika
penolong
kegunaannya
unsur
mengumpulkan
kriti
selisih