recommend
nilai
tujuan
universita
076
peningkatan
average
experiment
menyelidiki
menengah
dianalisi
problem
there
tinggi
utamanya
119
merekomendasikan
dijadikan
homogenita
direct
seluruh
927
calculated
terhadap
bahwa
teknik
hitung
tidak
taught
suatu
tesi
researcher
pemecahan
menyelesaikan
toward
value
word
make
proces
normalita
masalah
adalah
2013
result
student
kemampuan
wa
untuk
analysi
learning
solve
medan
interaction
research
ability
between
ata
siswa
uji
program
mengambil
haryati
pascasarjana
taraf
populasi
merupakan
langsung
mencapai
control
hasil
rata
daripada
prose
design
dalam
mathematic
path
using
approach
grade
diperoleh
sampel
purposed
melalui
maka
desain
competence
homogeneity
ANOVA
key
sekolah
ABSTRACT
significant
semu
pembelajaran
kontrol
obtained
UNIMED
kata
post
adnd
studi
penyelasaian
they
digunakan
because
kela
berbasi
level
dibuat
antara
themselve
analyzed
ABSTRAK
ini
analisi
adanya
terlebih
pre
experimental
matematika
normality
194
menunjukkan
satu
used
when
ANAVA
KAM
sig
berpikir
PBM
influence
interaksi
population
test
dilakukan
therefore
karena
bervariasi
dilaksanakan
pada
seventh
sampling
varied
clas
diajarkan
random
dua
ahda
through
while
take
based
pendidikan
SMPN
group
school
sebanyak
jalur
made
negeri
dan
than
become
initial
kunci
dahulu
komunikasi
pertama
dengan
data
showed
yang
difference
achieve
temuan
lebih
nasution
solving
sebelum
conducted
perbedaan
signifikan
tailed
penelitian
quasi
matematik
use
communication
mathematical
two
junior
kompetensi
intsruction
technique
terdapat
awal
oleh
pendekatan
one
eksperimen
more
before
sebesar
instruction
high
salah
had
te
analyze