kelompok
manipulative
MIS
sekarang
sasaran
people
smartphone
cukup
tidak
fenomena
adalah
tetapi
keyword
student
kemampuan
wa
real
untuk
berubah
learning
research
ata
pascasarjana
targeted
artinya
bulan
nowaday
dalam
valid
ABSTRACT
waktu
disebabkan
kela
who
empiri
ABSTRAK
menjadi
inprovement
ada
throw
provide
sitting
score
fisik
group
motion
negeri
dan
dunia
just
effective
lihat
berkurang
technology
subjek
pengguna
effectivenes
beralih
child
whole
penelitian
develop
finger
jadwal
juga
permainan
sebesar
september
validity
bermain
only
empirical
into
state
perubahan
bahwa
seperti
value
secara
science
schedule
berjumlah
ketahui
improvement
against
anak
ability
uji
reseached
peneliti
user
IV
product
manual
dapat
university
jari
teknologi
world
masa
satunya
perbaikan
test
carried
also
related
but
melempar
revisi
mengalami
kita
pengetahuan
jam
thesi
selama
such
sangat
adjusting
time
dewasa
angry
nurul
peradaban
use
ahli
manipulatif
labuhan
mean
efficiency
saat
above
salah
play
nilai
sudah
activity
south
asking
directly
walau
tesi
researcher
kategori
switching
dinyatakan
adapun
digital
result
pengembangan
terkait
automatically
januari
medan
physical
siswa
program
although
2019
development
pelajaran
yaitu
keseluruhan
diperoleh
nyata
sistem
validnya
dasar
mengembangkan
ini
diketahui
basic
subject
system
month
hal
coba
study
affect
dilakukan
prove
karena
changing
dilaksanakan
clas
civilization
large
treatment
phenomenon
kunci
produk
category
several
dengan
menggunakan
mencoba
SD
conducted
berkembangnya
bird
gerak
one
kecil
perlakuan
nantinya
january
universita
still
very
amounting
equipment
batu
then
elementary
terhadap
due
often
kemudian
hour
menyebabkan
besar
tersebut
gadget
expert
trial
langsung
hasil
selatan
children
skor
amal
using
memberikan
menyesuaikan
namely
maka
sehingga
sekolah
obtained
tangan
kata
otomati
done
diterapkan
efisiensi
them
satu
used
ATIKAH
2020
peralatan
efektivita
revision
small
pada
found
ilmu
RAHMAN
game
school
analog
duduk
efektif
tried
agreed
orang
atau
adult
out
yang
sering
masih
hanya
enough
belajar
dari
postgraduate
berdampak
aktivita
not
reduced