PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KUALITAS PROFESIONAL GURU SMP AL-WASHLIYAH KOTA MEDAN

Rumusan penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Apakah budaya organisasi berpengaruh terhadap motivasi kerja guru SMP Al-Washliyah Kota Medan?, (2) Apakah gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap motivasi kerja guru SMP Al-Washliyah Kota Medan?, (3) Apakah budaya organisasi berpengaruh terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan?, (4) Apakah gaya kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan?, dan (5) Apakah motivasi kerja berpengaruh terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan?.Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengungkap: (1) Pengaruh budaya organisasi terhadap motivasi kerja guru SMP Al-Washliyah Kota Medan, (2) Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMP Al-Washliyah Kota Medan, (3) Pengaruh budaya organisasi terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan, (4) Pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan, dan (5) Pengaruh motivasi kerja terhadap kualitas profesional guru SMP Al-Washliyah Kota Medan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian ini model jalur korelasi atau correlated path model,. Populasi penelitian ini adalah guru SMP Al-Washliyah Kota Medan dengan jumlah 148 orang. Untuk menentukan sampel menggunakan tabel Krecji, dengan teknik ini menghasilkan sampel 108 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data ialah kuesioner skala Likert. Teknik analisis yang digunakan ialah analisis jalur. Temuan penelitian ini menunjukkan: (1) Budaya organisasi memberikan pengaruh terhadap Motivasi kerja guru sebesar 16,9%, dan sisanya 83,1% merupakan pengaruh di luar variabel budaya organisasi. (2) Gaya kepemimpinan kepala sekolah memberikan pengaruh terhadap Motivasi kerja guru sebesar 18,7% dan sisanya 81,3% merupakan pengaruh di luar variabel Gaya kepemimpinan kepala sekolah, (3) Budaya organisasi memberikan pengaruh langsung terhadap Kualitas profesional guru sebesar 19,4% dan sisanya 80,5% merupakan pengaruh di luar variabel Budaya organisasi, (4). Gaya kepemimpinan kepala sekolah memberikan pengaruh langsung terhadap Kualitas profesional guru sebesar 19,5% dan sisanya 80,5% merupakan pengaruh di luar variabel Gaya kepemimpinan kepala sekolah, dan (5) Motivasi kerja memberikan pengaruh langsung terhadap Kualitas profesional guru sebesar 22,1% dan sisanya 77,9% merupakan pengaruh di luar variabel Kualitas profesional guru.