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Efficacité de l’Application Memrise Pour Augmenter la Compétence de Français des Élèves À SMA N 2 Tebing Tinggi

Sari, Dwi Julita (2020) Efficacité de l’Application Memrise Pour Augmenter la Compétence de Français des Élèves À SMA N 2 Tebing Tinggi. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.

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Abstract

Le but de cette recherche est pour augmenter la vocabulaire de français des élèves à SMA N 2 Tebing Tinggi avec l’utilisation d’application Memrise. Cette recherche utilise le type de recherche experimental qui utillise pré-test post-test Control group Design, c’est la partie de True Experimental. Dans cette recherche, la classe expérimentale utilise de l’application Memrise et la classe contrôle utilise le livre. Chaque classe il y a 36 des élèves. le résultat qui obtenu dans la recherche
entre la classe de contrôle et la classe expérimentale qui se trouve dans la note moyenne au pré-test controle est 57, et il y a 5 élèves (13,9%) qui ont réussi et 31
élèves (86,1%) ne sont pas réussi. et le score moyen au pré-test expérimental 54,et il y a 5 élèves (14%) qui ont réussi et 31 élèves (86%) ne sont pas réussi. ensuite,
le score moyen dans la classe de contrôle post-test était de 70, et il y a 18 élèves (50%) qui ont réussi et 18 élèves (50%) ne sont pas réussi. et le score moyen de la
classe expérimentale post-test 82 et il y a 29 élèves (80%) qui ont réussi et 7 élèves (19,4%) ne sont pas réussi. Basé sur de la moyenne dans le post-test, on
peut voir qu'il existe une différence significative dans la capacité de vocabulaire des élèves utilisant l’application, Memrise qui appartient à la classe de contrôle est de 70 et la valeur de la classe expérimentale est 82. Alors on peut conclure que l’application Memrise peut augmenter la compétence de français des élèves à
SMA N 2 Tebing Tinggi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Application Memrise; Vocabulaire
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P101 Language. Linguistic theory. Comparative grammar
P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P201 Comparative grammar
P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French
Divisions: Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis
Depositing User: Mrs Elsya Fitri Utami
Date Deposited: 15 Sep 2020 07:07
Last Modified: 15 Sep 2020 07:07
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/40406

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