diterima
SISWA
masing
9985
PADA
DIVISION
terdiri
adalah
student
untuk
PEMBELAJARAN
ditolak
populasi
dalam
valid
PERBEDAAN
kela
ABSTRAK
pre
mengetahui
menunjukkan
DIAN
diberi
009
thitung
MODEL
STUDENT
soal
sampling
meda
negeri
dan
TIPE
data
MEDIA
tipe
penelitian
4153131009
terdapat
sebesar
iii
ttabel
setelah
secara
berjumlah
uji
keduanya
TEAMS
test
sebanyak
achievement
pihak
DAN
HASIL
nilai
sudah
sedangkan
jigsaw
diuji
medan
siswa
rata
yaitu
KARTU
diperoleh
sampel
diajar
KOLOID
RAMADHANTI
pembelajaran
KOOPERATIF
post
MATERI
SMA
ini
media
kartu
model
SOAL
pengambilan
dilakukan
random
dua
kunci
dengan
menggunakan
reliabel
sebelum
selesai
XI
dilengkapi
eksperimen
perlakuan
BELAJAR
ditetapkan
instrumen
koloid
materi
JIGSAW
kedua
MIPA
STAD
hasil
maka
kesimpulan
kata
kooperatif
H0
ACHIEVEMENT
pada
diajarkan
efektif
MENGGUNAKAN
orang
yang
AYUNING
perbedaan
DILENGKAPI
belajar
dari
bertujuan
division
team
berdasarkan