EFEKTIVITAS MEDIA BERBASIS ICT TERHADAP TUGAS KKNI MAHASISWA MATA KULIAH BIOLOGI SEL di UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan media berbasis ICT terhadap tugas KKNI mahasiswa pada mata kuliah biologi sel. Populasi dalam penelitianseluruh mahasiswa Pendidikan Biologi angkatan 2017 sebanyak 6 kelas. Sampel penelitian terdiri dari 2 kelas yang mengambil matakuliah Biologi Sel yaitu kelas C reguler 2017 (25 orang ) dan kelas E reguler 2017 (28 orang). Instrumen pengumpulan data menggunakan angket efektivitas media berbasis ICT dan data dokumenter nilai enam tugas KKNI mata kuliah biologi sel tahun pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan deskriptif kuantitatif. Analisis data menggunakan persentase dan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan persentase rata-rata skor angket efektivitas media berbasis ICT terhadap tugas KKNI pada kriteria kesesuaian (73.87%); kemudahan (73.41%); kemenarikan (74.15%) yang termasuk kategori efektif. Sedangkan persentase rata-rata skor pada kriteria pemanfaatan sebesar 76.65% dengan kategori sangat efektif. Rata-rata nilai enam tugas mahasiswa pada mata kuliah biologi sel diantaranya (1) Tugas Rutin (90.66); (2)CBR (89.09); CJR (89.18); (4) Rekayasa Ide (90.09); (5) Mini research (91.66); dan (6) Tugas Proyek(91.92). Sedangkan korelasi antara efektivitas media berbasis ICT dan nilai enam tugas KKNI mempunyai tingkat hubungan sangat efektif yang berada pada rentang koefisien 0,99 – 1,00.