ANALISIS FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X IPA SMA NEGERI 3 BINJAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Biologi Kelas X IPA SMA Negeri 3 Binjai Tahun Pembelajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Penelitian berlangsung pada bulan Februari sampai Mei 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa dikelas X IPA SMA Negeri 3 Binjai dan sampel penelitian ini diambil secara Purposive Sampling berjumlah 50 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket tertutup yang pengisiannya menggunakan tanda centang yang terdiri dari 50 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kesulitan belajar siswa yang tidak menghambat yaitu Relasi Siswa dengan Siswa 43,3% dan Kurikulum 43,75%, faktor kesulitan belajar yang menghambat yaitu Pendekatan dan Strategi Pembelajaran 72,75%, Metode Mengajar 69,6%, Materi Pelajaran 68,1%, Standar Pelajaran78,6%, Intelegensi 68%, Minat 68% dan Psikiatrik 63,7%, faktor yang cukup menghambat yaitu Sumber Belajar 51,16%, Media Pembelajaran 59,75%, Relasi Siswa dengan Guru 60,5%, Keadaan Gedung 48,25%, Laboraturium 57,3%, Perhatian 60%, Bakat 51,25% dan Motivasi 59,6%, faktor yang sangat menghambat kesulitan belajar siswa yaitu Disiplin Guru 88,5%. Diperoleh persentase rata-rata kesulitan belajar siswa sebesar 61,78% berarti siswa memiliki kesulitan belajar biologi yang cukup sulit. Dengan demikian Analisis Faktor Kesulitan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X IPA SMA Negeri 3 Binjai Tahun Pelajaran 2018/2019 yang paling menghambat yaitu disiplin guru.