implementation
masing
ADDIE
rumah
evaluasi
tahap
191
adalah
untuk
ata
diambil
prose
dalam
diharapkan
studi
kela
aplikasi
diuraikan
menjadi
menunjukkan
relevan
melihat
lagi
negeri
dan
mengacu
saran
evaluation
guru
penelitian
SMK
terdapat
oleh
telah
meningkat
sebesar
ttabel
maupun
seharusnya
bahwa
secara
uji
peneliti
dapat
design
desain
digunakan
analisi
dikembangkan
lain
AP3
test
dilihat
menghasilkan
membuat
mandiri
sangat
kepada
pertama
didapat
tahapan
lebih
diberikan
tailed
sebagai
ahli
DAN
pelatihan
perhitungan
adapun
ekonomi
pengembangan
tahapannya
diuji
medan
siswa
meningkatkan
bahan
implementasi
2019
development
tahun
pelajaran
yaitu
pembelajaran
BAB
antara
ini
media
bagi
baik
hal
coba
perorangan
model
mengggunakan
efektifita
dilakukan
bervariasi
SARAN
dua
berarti
AP
ajaran
produk
dengan
menggunakan
signifikan
mata
validasi
eksperimen
sample
sumber
perbandingan
KESIMPULAN
hitung
independent
materi
analysi
kedua
10092
pembahasan
hasil
skor
memberikan
berupa
sekolah
whatsapp
kesimpulan
kontrol
2020
memanfaatkan
mengajar
sign
000
pada
menarik
lua
efektif
orang
yang
perbedaan
belajar
dari
berdasarkan
selisih