untuk hendaknya prose dalam diharapkan itu pengawasan penerimaan kela dikela menggambar menunjukkan ada menyediakan thitung dan saran penggunaan guru penelitian SMK perhatian sebab sebesar ttabel visual segera maupun berlangsung teknik bahwa secara masalah posstest uji pun dapat audio digunakan TKR agar dilihat dimana memahami menyenangkan berpengaruh lebih saenti pihak diperkuat DAN jika nilai serta sedangkan memperhatikan terkait siswa control rata disimpulkan yaitu diperoleh pembelajaran BAB mendukung ini media menggmabar mempermudah baik hal melakukan SARAN terciptanya menggunakan signifikan pengujian eksperimen memperbaikinya terhadap KESIMPULAN hitung materi hasil maka PAB sehingga sekolah kesimpulan berkonsentrasi mengajar didaerah pada menarik berada atau yang belajar dari berdasarkan