tujuan
project
tidak
la
membandingkan
adalah
untuk
learning
pencapaian
mencapai
mengatasi
dalam
dolok
diharapkan
karya
saja
ruang
kela
kurang
akibat
menjadi
ada
pipa
melanjutkan
negeri
dan
anggotanya
saran
penggunaan
guru
penelitian
SMK
telah
metode
meningkat
setiap
sebesar
mencari
sama
setelah
pemerintah
teknik
disampaikan
diharuskan
secara
masalah
memenuhi
berhasil
kepala
peneliti
dihadapi
manual
dapat
pratek
menyajikan
lain
praktek
solusi
perbaikan
tentang
test
mengalami
lingkup
penerapan
based
prete
saling
sebanyak
teliti
diinginkan
memahami
perlu
apabila
berdiskusi
DAN
saat
sambungan
jumlah
nilai
sedangkan
kerjasama
pemecahan
pengelasan
pengelolaan
sendiri
siswa
meningkatkan
memilih
2019
tahun
rata
pelajaran
pembelajaran
BAB
post
bisa
antara
ini
baik
hal
identifikasi
model
melakukan
dilakukan
sesuai
mengakibatkan
karena
mengidentifikasi
kurangnya
SARAN
penyesuaian
aktif
ajaran
kepribadian
dengan
menggunakan
akan
temuan
sebelum
2018
XI
hargai
suka
rendah
belajaran
ketuntasan
busur
peningkatan
kurikulum
kriteria
KESIMPULAN
materi
tersebut
judul
selanjutnya
sebagaimana
akibatnya
hasil
jalin
K13
sehingga
sekolah
kesimpulan
dibawakan
permesinan
bermasalah
pjbl
II
arti
mengajar
mampu
siklu
disarankan
pada
pokok
meteri
orang
sanggul
yang
penelitan
masih
banyak
belajar
dari
aktivita
misalnya
berdasarkan
menyukai