berikut
mengatakan
serdang
mencapai
hendaknya
dalam
berupaya
kela
teman
pre
menjadi
ada
batang
soal
inovasi
melanjutkan
negeri
dan
199
data
VI
hipotesi
saran
tipe
guru
penelitian
posing
awal
telah
meningkat
sebaiknya
setelah
pendidik
bahwa
rendahnya
anak
mutu
peneliti
berawal
dapat
menggunaan
melalui
permasalahan
guna
kualita
terjadi
analisi
ternyata
lain
solusi
demikian
perbaikan
SIMPULAN
konvergen
agar
dilihat
tunta
membuat
sejawat
sangat
kepada
deli
lebih
sebagai
pihak
cara
DAN
nilai
pra
tindakan
menyelesaikan
pengajuan
solution
sendiri
pengembangan
giat
segibanyak
siswa
meningkatkan
siswanya
198
disimpulkan
pelajaran
yaitu
menerapkan
diperoleh
pembelajaran
BAB
post
mendukung
ini
pelaksanaan
didiknya
dilakukan
simpulan
SARAN
kecamatan
105321
dengan
divergen
menggunakan
temuan
menghitung
SD
konstruktif
berlatih
mata
pendekatan
ketuntasan
te
peningkatan
problem
kriteria
materi
selanjutnya
hasil
menghendaki
stakeholder
mengemukakan
maka
sekolah
kesimpulan
within
rangka
kabupaten
didik
KKM
nibung
kreativita
matematika
II
empirik
implikasi
siklu
disarankan
pada
197
sesama
bersifat
lua
minimal
kui
orang
atau
yang
peningkatkan
beberapa
belajar
kreatif
dari
tumpatan
ditarik
berdasarkan