PENGEMBANGAN SOAL MODEL PISA DAN LKPD KONTEN SHAPE AND SPACE DENGAN PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DI SMA NEGERI 1 DOLOK BATU NANGGAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD dan instrumen tes berbasis PISA yang valid, praktis, efektif dan mampu meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan model Tessmer. Uji coba pada penelitian ini dilakukan di kelas X-IPA-3 dan X-IPA-4 SMA Negeri 1 Dolok Batu Nanggar. Dari hasil uji coba I dan uji coba II diperoleh: (1) LKPD dan instrumen tes berbasis PISA pada model RME yang dikembangkan valid dan praktis, namun belum memenuhi kriteria efektif yakni: a) ketuntasan belajar siswa secara klasikal yang lebih dari 85%; b) ketercapaian tujuan pembelajaran lebih dari 75% untuk tiap-tiap butir soal; c) siswa yang memberi respon positif lebih dari 80%; dan d) ketercapaian waktu pembelajaran sama dengan waktu pembelajaran biasa; dan (2) terdapat peningkatan rata-rata kemampuan representasi matematis siswa pada uji coba I sebesar 0,4 dengan sedang dan pada uji coba II sebesar 0,6 pada kategori sedang.