nilai
119
derajat
107
aspek
homogenita
116
deskripsi
kemandirian
tabel
TABEL
instrumen
terhadap
kriteria
kategori
angket
klasifikasi
perangkat
normalita
masalah
108
kemampuan
untuk
jawaban
indikator
reliabilita
siswa
rumusan
102
uji
butir
daya
pengelompokkan
hubungan
hasil
konvensional
sikap
skor
115
langkah
sampel
sintak
desain
pembelajaran
kontrol
varian
digunakan
alternatif
kela
berbasi
antara
105
statistik
matematika
118
coba
ANAVA
model
persentase
KAM
matemati
113
pembeda
100
skala
sebaran
jeni
109
soal
revisi
prete
alat
kategorisasi
kisi
dan
keterkaitan
poste
spasial
viii
114
data
104
hipotesi
yang
103
weiner
penelitian
belajar
SPSS
tiap
DAFTAR
106
awal
klarifikasi
validasi
121
pendekatan
eksperimen
berorientasi
berdasarkan
te