universita
KBK
pengaruh
suryosubroto
peningkatan
muhibbin
CIPTA
model
yokyakarta
1999
kanisiu
statistika
problem
mengajar
2002
memecahkan
ropin
tinggi
bumi
lubuk
melaksanakan
contextual
kurikulum
interaksi
jendral
hudojo
direktorat
kontemporer
slameto
teaching
sardiman
grapindo
terhadap
otonomi
sajian
2001
tesi
tindakan
pada
revisi
evaluasi
rusman
ratna
yogyakarta
irianto
era
konstruktivisme
perencanaan
departemen
kebudayaan
pustaka
masalah
pengajaran
darmadi
materi
rajawali
prenada
pendidikan
simanjuttak
rosdakarya
kemampuan
pengembangan
1988
RINEKA
negeri
sukmawati
dan
per
PUSTAKA
vygotsky
learning
medan
DR
teori
dirjen
siswa
meningkatkan
pelajar
tim
suparno
rineka
perpaduan
MKPBM
2006
implementasi
upaya
muslikah
dengan
dahar
2010
sudjana
cipta
kencana
pakam
purwanto
hasil
2005
yang
budiningsih
persada
kontruktivisme
surabaya
prose
aksara
dalam
sanjaya
harjanto
depdikbud
suherman
PP
minat
propesi
menerapkan
wina
SD
magister
guru
arikunto
faktor
penelitian
wili
melalui
bandung
sebagai
belajar
2011
UPI
alfabeta
johnson
sekolah
muslich
dikdasmen
dikti
posing
interprebook
mudah
kompetensi
penalaran
SMP
pembelajaran
DAFTAR
PT
2009
itu
kunandar
jakarta
aktivita
hasanah
2004
edisi
PMRI
FPB
dasar
filsafat
psikologi
kela
metode
motivasi
CTL
sukseskan
pendekatan
berbasi
kaifa
kotekstual
prosedur
IKIP
strategi
soedjadi
mempengaruhinya
tarsito
media
berorientasi
analisi
raja
PPS
kreativita
KPK
standar
statistik
matematika
bruner
2003