diterima
mengetahui
baik
kimia
SISWA
menunjukkan
pengaruh
diberi
iii
002
model
BELAJAR
ttabel
share
setelah
PADA
redok
pengambilan
TERHADAP
thitung
dilakukan
MODEL
PAIR
terhadap
binjai
bahwa
teknik
REAKSI
pada
REDOKS
think
soal
sampling
ekperimen
secara
diajarkan
random
penerapan
berpasangan
adalah
materi
berjumlah
berarti
pengolahan
teruji
THINK
alat
NEGERI
untuk
beda
293
negeri
dan
KELAS
tersebut
PEMBELAJARAN
ditolak
siswa
BINJAI
kunci
uji
realibilita
daya
reaksi
SHARE
taraf
TAHUN
dengan
2019
data
MEDIA
BERPASANGAN
menggunakan
hasil
rata
hipotesi
konvensional
disimpulkan
yang
dapat
KARTU
lebih
diperoleh
signifikan
sampel
penelitian
memberikan
sebagai
belajar
2018
maka
kesukaran
NIM
pihak
pembelajaran
PENGARUH
soalnya
KOOPERATIF
kontrol
bertujuan
kata
objektif
KIMIA
4151131043
MATERI
pengumpul
SMA
digunakan
telah
MIA
kela
validita
metode
distruktor
AJARAN
kooperatif
eksperimen
YOLANDARI
ABSTRAK
kanan
ini
pair
perlakuan
media
DENGAN
pretest
setiap
sebesar
kartu
TPS
HASIL
berdasarkan
statistik
te
tingkat