taken
contribute
fcount
people
education
tidak
angket
ujivalidita
table
adalah
keyword
student
wa
untuk
learning
research
koefisien
regresi
diambil
persamaan
populasi
memiliki
dalam
academic
kontribusi
bersama
ABSTRACT
equation
dipengaruhi
studi
kela
ABSTRAK
calculation
408
mengetahui
diteliti
menunjukkan
ada
remaining
thitung
ujiregresi
pengumpulan
pendidikan
negeri
dan
department
menguji
data
hipotesi
whole
guru
penelitian
sisanya
variable
oleh
juga
sebesar
had
validity
X1
sama
ttabel
berganday
R2
documentation
state
students'
bahwa
teknik
value
secara
science
nilaithitung
danfasilita
berjumlah
rendahnya
positif
ftabel
tahunajaran
uji
positive
reliabilitasnya
product
kebenaran
dapat
other
significance
university
correctnes
cronbach
permasalahan
ramadhani
digunakan
indicating
analisi
156
lain
examined
simultan
demikian
thu
population
test
also
skripsi
prestasi
reliability
based
thesi
sebanyak
7151141011
994
economic
achievement
aim
dira
fasilita
effect
UISU
hypothesi
nilai
determinasi
simultaneously
perhitungan
there
partially
seluruh
interest
coefficient
ekonomi
result
alpha
sementara
medan
siswa
program
butir
all
taraf
2019
parsial
tahun
552
disimpulkan
multiple
keseluruhan
diperoleh
sampel
significant
IPS
SMA
antara
ini
questionnaire
fakulta
moment
facilitie
study
observation
together
dilaksanakan
clas
variabel
dokumentasi
collection
ajaran
membutikan
determine
kunci
tcount
dengan
menggunakan
variablel
conducted
signifikan
2018
SPSS
observasi
technique
it
X2
year
universita
private
454
634
sample
problem
then
terhadap
formula
regression
swasta
indicate
nilaifhitung
analysi
selanjutnya
between
influenced
hasil
determination
using
rumu
linier
memberikan
ftable
obtained
totaling
kata
concluded
level
faculty
berganda
'learning
kreativita
used
pengaruh
2020
influence
low
while
linear
school
332
signifikansi
jurusan
orang
yang
social
belajar
NIM
bertujuan
not
berdasarkan
high